Группа «Васильки»
Учебный план образовательной нагрузки в средней младшей группе №2 «Васильки», сокращенного дня, общеразвивающей направленности, 4-5 лет
|
Вид деятельности по направлениям развития |
неделя |
месяц |
год |
|
|||
|
Основная часть |
|||||||
|
Коммуникативная деятельность (развитие речи и приобщение к художественной литературе) |
1 |
4 |
36 |
||||
|
Познавательно-исследовательская деятельность (формирование целостной картины мира, расширение кругозора) |
0.5 |
2 |
18 |
||||
|
Познавательно-исследовательская (формирование элементарных математических представлений) |
1 |
4 |
36 |
||||
|
Изобразительная деятельность (рисование) |
1 |
4 |
36 |
||||
|
Изобразительная деятельность (лепка) |
1 |
4 |
36 |
||||
|
Конструктивно-модельная деятельность (конструирование и ручной труд) |
0.5 |
2 |
18 |
||||
|
Изобразительная деятельность (аппликация) |
0.5 |
2 |
18 |
||||
|
Двигательная деятельность (физическая культура) (одно на воздухе) |
3 |
12 |
108 |
||||
|
Музыкальная деятельность |
2 |
8 |
72 |
||||
|
Итого в помещении |
10,5 |
42 |
378 |
||||
|
Часть, формируемая участниками образовательного процесса |
|||||||
|
Познавательно-исследовательская С.Н.Николаева «Юный эколог» (формирование целостной картины мира, экология) |
0,5 |
2 |
18 |
||||
|
Познавательно-исследовательская «Сторона моя родная» (региональный компонент) |
0,5 |
2 |
18 |
||||
|
Итого |
11,5 |
46 |
414 |
||||
Расписание непрерывной образовательной деятельности в средней группе №2 «Васильки», сокращенного дня, общеразвивающей направленности, 4-5 лет
|
День недели |
Вид деятельности |
|
Понедельник |
1 Музыкальная деятельность Художественно-эстетическое развитие. Музыкальное 900-925в.з 2. Познавательно-исследовательская деятельность, расширение кругозора Познавательное развитие. Формирование целостной картины мира. + Экология (вариатив) 935-955 |
|
Вторник |
1. Изобразительная деятельность Художественно-эстетическое развитие. Лепка 900-920 2. Двигательная деятельность. Физическое развитие. Физическая культура 925-950 н.з. |
|
Среда |
1. Музыкальная деятельность Художественно-эстетическое развитие. Музыкальное 900-925в.з. 2. Изобразительная деятельность Художественно-эстетическое развитие. Рисование 935-955 |
|
Четверг |
1. Двигательная деятельность. Физическое развитие. Физическая культура 850-910н.з 2. Познавательно-исследовательская деятельность Познавательное развитие. Формирование элементарных математических представлений 930-950 |
|
Пятница |
1. Коммуникативная деятельность. Речевое развитие. Развитие речи и приобщение к художественной литературе 900-920 2. Конструктивно-модельная деятельность. / Изобразительная деятельность Художественно-эстетическое развитие. Конструирование/ Аппликация 930-950 3. Двигательная деятельность. Физическое развитие. Физическая культура на свежем воздухе. |